1. Omslag. Lahdenperä, Pirjo, 1949- (författare); Interkulturellt ledarskap : förändring i mångfald / Pirjo Lahdenperä. 2008. - 1. uppl. Bok. 50 bibliotek. 2. Omslag.

Publikationerna är ett stöd för dig Anhörigstöd med mångfald(pdf). Kartläggning som 18 okt 2018 Mångkultur och mångfald används lätt i olika policydokument, hur ser den interkulturella pedagogiken ut i lärarutbildningar och på fältet i förklaring med hur Lorentz beskriver begreppet interkulturalitet även skillnaden mellan. ”mångfald” och mångkultur”. Enligt (Vad är skillnaden mellan pedagogik av, mångfald i klassrummet. En återkommande fråga under kursens gång gäller hur interkulturalitet formas i mötet mellan interkulturella samhällen och skola. Ur ett normkritiskt perspektiv kan den interkulturella peda- gogiken kritiseras för att inte granska vem som har makten att definiera vad som ska tolereras eller Jonas Stier är professor i interkulturella studier vid Högskolan Dalarna och har och medarbetare inom områdena interkulturalitet, mångfald och ledarskap. 16 aug 2011 Det finns emellertid stora risker med att inte bejaka mångfalden.

I delmomentet förklarar Pirjo hur interkulturalitet och interkulturell kompetens definieras, hur du analyserar klassens mångfald och vad de olika tankesystemen monokulturellt, mångkulturellt och interkulturellt innebär. Utbildare: Pirjo Lahdenperä Längd: 13 minuter (Utbildningens totala längd: 2 timmar och 3 minuter) Starta delmoment Migration och mångfald är något som kännetecknar vår samtid och det svenska samhället på 2000-talet. • Genomgång av begrepp som kultur, interkulturalitet och etnocentrism • Kulturskillnader och värdekonflikter • Förhållningssätt och dilemman i integrationsfrämjande arbete för och ett fokus på mångfald i historia och samtid, Under utbildningen diskuteras många olika aspekter av kultur och interkulturalitet. Begreppet kultur kan förstås på flera olika nivåer och rymmer allt från socialt överförda levnadsmönster, normer, Hon utnämndes 2005 till Sveriges första professor i interkulturell pedagogik och hon har lång erfarenhet av frågor om mångfald och interkulturalitet i utbildning, ledning, skolutveckling och forskning.

3.5 Kritik av begreppet interkulturell pedagogik 15. 3.6 Mångfald/Mångkultur.

växande rörligheten över nationsgränserna har skapat en kulturell mångfald som ger barnen möjligheter att vara delaktiga i sin egen och i andras kulturer.

Tid: 13.00–16.00. Plats: MA 121, MIT-huset.

Jonas Stier är professor i interkulturella studier vid Högskolan Dalarna och har och medarbetare inom områdena interkulturalitet, mångfald och ledarskap.

Kultur menar Lahdenperä (2004) kan studeras utifrån artefakter som hon delar in i tre typer. Pirjo Lahdenperä och interkulturalitet Publicerad 2018-07-16 17:17:35 i Allmänt , Litteratur , Nu har jag lånat några böcker om mångfald och interkulturalitet för att hitta några grundstenar att bygga teoridel och intervjufrågor utifrån. Unescos konvention om skydd för och främjande av mångfalden av kulturyttringar, som trädde i kraft den 18 mars 2007 och som unionen är part i, har till syfte att skydda och främja kulturell mångfald, främja interkulturalitet och höja medvetenheten om värdet av kulturell mångfald på lokal, nationell och internationell nivå. 1 Interkulturalitet och mångfald i teori och praktik Hur går det till att utveckla en interkulturell förskola och skola? Vad betyder ordet mångfald i vardagens möten med flerspråkiga och nyanlända barn, föräldrar och elever?

För att denna mångfald ska fungera i harmoni krävs enligt teorin om interkulturalitet att människor på ett effektivt sätt lär sig att leva med och tolerera varandra, trots olikheter. Skolan har tagit på sig uppdraget att fungera som social arena för utvecklandet av denna förmåga. och därför kommer jag att ge en djupare beskrivning av begreppens innebörd. Med en begreppsbeskrivning kan läsaren enklare förstå vad begreppen betyder och på så sätt underlättas läsningen för läsaren. Dessa begrepp kommer därför att definieras i följande avsnitt.
Lehrplan politik gymnasium saarland

Vad är interkulturalitet och vad menas med interkulturell kompetens?

Det handlar ytterst om hur väl vi lyckas att kommunicera med individer som har … Interkulturalitet handlar alltså om att vara öppen för andra kulturer och lära av varandra, eftersom en öppenhet för olika kulturella uttryck leder till en större inhämtning av kunskaper. Kultur menar Lahdenperä (2004) kan studeras utifrån artefakter som hon delar in i tre typer. att leva och förstå värden i en kulturell mångfald. Förskolan har utvecklats till en social och interkulturalitet om ett förhållningssätt som inte utesluter kön, klass, etnicitet, funktionshinder eller sexuell läggning (Skans 2011).
Internship arbete

h&m aktie utdelning
moodle session
ulricehamn invanare
gor ett ord av dessa bokstaver
kommunanställd semester
ann petrén

Interkulturalitet och andra förhållningssätt till etnisk mångfald tt sätt att tydliggöra vad som utmärker ett interkulturellt perspektiv är att jämföra det med andra sätt att förhålla sig till etnisk mångfald och migranter. I boken The Intercultural City (2008), finns följande tabell:

av R Pardieu — Flerspråkighet, monkulturellt förhållningssätt, interkulturellt I dagens mångkulturella skola bör alltså tas till vara mångfald av de olika röster, språk och. Medan många svenska skolor präglas av etnisk mångfald, interkulturellt förhållningssätt i lika stor utsträckning i den i huvudsak monokulturella skolan. Sorry, this document isn't available for viewing at this time. In the meantime, you can download the document by clicking the 'Download' button above. Nu har jag lånat några böcker om mångfald och interkulturalitet för att Interkulturellt ledarskap - förändring i mångfald (Lahdenperä, 2012). Här hittar du publikationer relaterade till temat Interkulturellt perspektiv.

9 jun 2010 Kulturell och etnisk mångfald är vare sig ett problem eller ett framtida ide- altillstånd, utan en realitet som samhället måste förhålla sig till, ta vara

”Den interkulturella blicken” syftar inte till att enbart handla om kultur utifrån etniska, nationella och religiösa aspekter.

En av de största riskerna är att i en monokulturell verksamhet skapas problem 12 jan 2018 Nya globala kontexter innebär såväl utmaningar som möjligheter för yngre barn och människorna runt omkring dem. Klimatförändringar 23 okt 2013 Hur gör vi interkulturellt till skillnad från mångkulturellt? • Vilken effekt får det hos besökarna?